Obiettivi:

• ll mio progetto ha, quale finalità principale, l’avvio ed il potenziamento di un percorso di educazione alla MEDIA EDUCATION che, nelle sue molteplici forme, favorisca la piena integrazione tra ragazzi appartenenti a culture diverse, la socializzazione, l’acquisizione di un corretto stile di vita. L’utilizzo di strumenti multimediali incrementano momenti essenziali dell’attività ludica, rispondono ad un bisogno primario della persona ,contribuiscono al suo sviluppo armonico promuovendo inoltre la cultura del rispetto dell’altro, del rispetto delle regole che rappresentano importanti veicoli di inclusione sociale e di contrasto alle problematiche legate al disagio giovanile.

• Individuare tre nuclei privilegiati di sviluppo: conoscere se stessi, comunicare positivamente con gli altri e acquisire il valore delle regole nel senso d’importanza della comunicazione informatica e multimediale.

• Mettere in atto comportamenti di autonomia, autocontrollo e fiducia in sé.

• Attivare atteggiamenti di ascolto/conoscenza di sé e di relazione positiva nei confronti degli altri.

• Esercitare modalità socialmente efficaci nella comunicazione rispettando le regole e manifestando le proprie opinioni.

• Conoscere spazi, strutture, strumenti utilizzabili nella propria scuola.

• Individuare le norme di corretto comportamento che disciplinano la vita negli spazi comuni dell’edificio scolastico.

• Manifestare il proprio punto di vista in forma corretta nella costruzione dello storyboard.

• Attribuire valore alle diverse caratteristiche che contraddistinguono le persone.

• Riconoscere le proprie modalità di relazionarsi con gli altri.

• Scoprire e riconoscere caratteristiche e abilità nei compagni di classe

• Rafforzare il bisogno di “sicurezza” che trova nelle regole del gioco il suo punto di riferimento

• Realizzare attività di gruppo che favoriscano la conoscenza e l’incontro con culture ed esperienze diverse.

Metodologia

a) Acquisizione dei contributi video:

• Utilizzo dei siti più importanti

• Fotografare e riprendere con smartphone e macchina fotografica con cenni su utilizzo dei vari obiettivi ed aggiuntivi ottici.

• Differenze nei codici digitali.

b) Registrare e montare foto in movimento

c) Registrazione audio e video con utilizzo del Cromakey.

d) Registrare e montare:

audio con programma free (audacity) e professionale (soundforce),

musica e video con programma gratuito DAVINCI RESOLVE professionale.

e) Utilizzo del programma free OBS per registrazioni e dirette.

f) Come inserire sui social le migliori produzioni.

ANDREA PISCITELLI specialista informatico audio e video.